Discussion lexicale

Résumé de l’étape

Le groupe est séparé en deux : une partie discute en cercle, et une autre observe les échanges à l’extérieur du cercle. La discussion est captée sur vidéo. Après 15 minutes, les groupes changent de rôles. Au début, l’enseignante fournit une amorce pour lancer la discussion sur le mot du jour. L’enseignante utilise le guide d’animation pour guider les échanges et mobiliser les questions en fonction des propos des élèves et de l’orientation de la discussion. Quant aux observateurs, ils ont entre les mains une carte d’observateur pour noter les mots entendus durant la discussion ayant un lien de sens avec le mot du jour.