{"id":163,"date":"2018-08-01T16:48:50","date_gmt":"2018-08-01T14:48:50","guid":{"rendered":"http:\/\/www.uqac.ca\/crl\/?page_id=163"},"modified":"2019-11-21T04:08:47","modified_gmt":"2019-11-21T03:08:47","slug":"chercheuses","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/crl.recherche.usherbrooke.ca\/index.php\/chercheuses\/","title":{"rendered":"Chercheuses"},"content":{"rendered":"<p><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"alignleft wp-image-191 size-thumbnail\" src=\"https:\/\/crl.recherche.usherbrooke.ca\/wp-content\/uploads\/2018\/08\/generique.constance-150x150.png\" alt=\"\" width=\"150\" height=\"150\" \/><strong>Constance Lavoie, Ph.D.<\/strong>\u00a0:<br \/>\nConstance Lavoie est professeure en didactique du fran\u00e7ais au primaire au D\u00e9partement d\u2019\u00e9ducation pr\u00e9scolaire et d\u2019enseignement primaire de l\u2019Universit\u00e9 de Sherbrooke depuis 2019. Auparavant elle a travaill\u00e9 comme professeure dans le m\u00eame domaine \u00e0 l\u2019Universit\u00e9 du Qu\u00e9bec \u00e0 Chicoutimi. Avant d\u2019occuper ses fonctions de professeure, elle enseignait au primaire. Ses travaux de recherche sont principalement de type recherche-action. Elle se sp\u00e9cialise en didactique de l\u2019oral et en enseignement du vocabulaire. Ces derni\u00e8res ann\u00e9es, elle a beaucoup travaill\u00e9 en collaboration avec les enseignantes travaillant en milieux autochtones et plurilingues.<\/p>\n<hr \/>\n<p><strong><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"alignleft wp-image-267 size-thumbnail\" src=\"https:\/\/crl.recherche.usherbrooke.ca\/wp-content\/uploads\/2018\/08\/martine-150x150.jpeg\" alt=\"\" width=\"150\" height=\"150\" srcset=\"https:\/\/crl.recherche.usherbrooke.ca\/wp-content\/uploads\/2018\/08\/martine-150x150.jpeg 150w, https:\/\/crl.recherche.usherbrooke.ca\/wp-content\/uploads\/2018\/08\/martine-300x300.jpeg 300w, https:\/\/crl.recherche.usherbrooke.ca\/wp-content\/uploads\/2018\/08\/martine.jpeg 400w\" sizes=\"auto, (max-width: 150px) 100vw, 150px\" \/>Martine Pellerin, Ph.D. : <\/strong><br \/>\nMartine Pellerin est professeure agr\u00e9g\u00e9e \u00e0 la Facult\u00e9 St-Jean de l\u2019Universit\u00e9 d\u2019Alberta. Elle y assume les responsabilit\u00e9s de vice-doyenne \u00e0 la recherche et \u00e0 l\u2019innovation. Elle est l\u2019auteure de la ressource en ligne <a href=\"https:\/\/capsulesorales.csj.ualberta.ca\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\"><i>Capsules orales, parler pour apprendre<\/i><\/a> h\u00e9berg\u00e9e sur le site de l\u2019Association canadienne des professionnelles de l\u2019immersion. Ses projets de recherche-action portent sur l\u2019oral et l\u2019utilisation des technologies mobiles en salle de classe. Elle est activement engag\u00e9e dans la formation initiale et continue des enseignants en contexte francophone minoritaire et en immersion fran\u00e7aise.<strong><br \/>\n<\/strong><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Constance Lavoie, Ph.D.\u00a0: Constance Lavoie est professeure en didactique du fran\u00e7ais au primaire au D\u00e9partement d\u2019\u00e9ducation pr\u00e9scolaire et d\u2019enseignement primaire de l\u2019Universit\u00e9 de Sherbrooke depuis 2019. Auparavant elle a travaill\u00e9 comme professeure dans le m\u00eame domaine \u00e0 l\u2019Universit\u00e9 du Qu\u00e9bec \u00e0 Chicoutimi. Avant d\u2019occuper ses fonctions de professeure, elle enseignait au primaire. Ses travaux de &hellip; <a href=\"https:\/\/crl.recherche.usherbrooke.ca\/index.php\/chercheuses\/\" class=\"more-link\">Continuer la lecture de <span class=\"screen-reader-text\">Chercheuses<\/span>  <span class=\"meta-nav\">&rarr;<\/span><\/a><\/p>\n","protected":false},"author":2,"featured_media":0,"parent":0,"menu_order":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"","meta":{"footnotes":""},"class_list":["post-163","page","type-page","status-publish","hentry"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/crl.recherche.usherbrooke.ca\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/163","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/crl.recherche.usherbrooke.ca\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"https:\/\/crl.recherche.usherbrooke.ca\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/crl.recherche.usherbrooke.ca\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/users\/2"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/crl.recherche.usherbrooke.ca\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=163"}],"version-history":[{"count":9,"href":"https:\/\/crl.recherche.usherbrooke.ca\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/163\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":192,"href":"https:\/\/crl.recherche.usherbrooke.ca\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/163\/revisions\/192"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/crl.recherche.usherbrooke.ca\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=163"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}